P-p-p – pattog a labda
Pattog, pattog pici pötty,
padlón pattan ötöt-öt.
P-p-p, csak pattog ám,
pihen végül a párnán.
Mit gyakorol? A P hang tiszta képzését és az ajkak határozott összezárását. Mondjátok először lassan, majd kissé gyorsabban.
B-b-b – brummog a maci
Barna bundás bumfordi,
ballag már a nagy maci.
B-b-b, brummogva jár,
barlangjába hazatalál.
Mit gyakorol? A B hangot, valamint a B-vel kezdődő szavak pontos ejtését.
M-m-m – mézes maci
Maci mézet majszolgat,
mmm, de finom falat!
M-m-m, mondja szája,
mézes lett a bundácskája.
Mit gyakorol? Az M hangot és az ajkak összezárását. Az „mmm” hangot játékosan el is nyújthatjátok.
F-f-f – fúj a szél
Fúj a szellő: f-f-f,
falevelet felkapott.
Fenn forog és földre száll,
f-f-f, a szél megáll.
Mit gyakorol? Az F hangot. Figyeljétek meg, hogyan ér az alsó ajak finoman a felső fogakhoz.
V-v-v – vonat vár
Vonat vár a városban,
vígan zakatol tovább.
V-v-v, zümmögve megy,
völgyön át és hegyre fel.
Mit gyakorol? A V hangot és annak megkülönböztetését az F hangtól.
T-t-t – tik-tak
Tik-tak, tik-tak, jár az óra,
táncot jár a mutatója.
T-t-t, tik-tak már,
telt az idő, délre jár.
Mit gyakorol? A T hang pontos ejtését és a nyelvhegy gyors, finom mozgását.
D-d-d – dob pereg
Dobban, dobban, döng a dob,
domb tövében nagyot szól.
D-d-d, dobolj velem,
dallam jár a kezemen.
Mit gyakorol? A D hangot és a D–T hangpár elkülönítését.
K-k-k – kakas
Kakas kukorékol már,
kint a kertben körbejár.
K-k-k, kapirgál,
kukoricát keresgél már.
Mit gyakorol? A K hang képzését. Érdemes lassan, jól elkülönítve kimondani a K-val kezdődő szavakat.
G-g-g – gurul
Gurul, gurul gesztenye,
gödör mellett megpihen.
G-g-g, gurulj még,
görgesd tovább egy kicsikét!
Mit gyakorol? A G hangot, különösen szó eleji helyzetben.
L-l-l – liba lépked
Liba lépked lassacskán,
libben tolla délután.
L-l-l, lép egyet,
libasorban integet.
Mit gyakorol? Az L hangot és a nyelvhegy tudatos használatát.
R-r-r – robog a traktor
Robog, berreg a traktor,
réten fordul háromszor.
R-r-r, berreg már,
répa mellett körbejár.
Mit gyakorol? Sok R hangot tartalmazó szóval játszik. Ha a gyermek még nem tudja tisztán ejteni az R hangot, ne erőltessétek vagy javítgassátok folyamatosan.
SZ-sz-sz – sziszeg a kígyó
Sziszeg szépen kis kígyó,
sz-sz-sz, ez hallható.
Száraz fűben messze jár,
sz-sz-sz, és meg-megáll.
Mit gyakorol? Az SZ hangot. A hosszú „sz-sz-sz” segít a hang tudatos meghallásában és gyakorlásában.
S-s-s – susog
Susog, susog sűrű sás,
surran benne valami más.
S-s-s, susogj velem,
selymes szellő közeleg.
Mit gyakorol? Az S hangot, valamint az S és SZ hangok hallási megkülönböztetését.
Z-z-z – zümmög a méh
Zümmög-zümmög kis bogár,
zöld levélre rászáll már.
Z-z-z, zene szól,
zümmögése messze szól.
Mit gyakorol? A Z hangot. A zümmögést hosszabban is utánozhatjátok.
C-c-c – cica
Cirmos cica cammog át,
cérnagombolyagot lát.
C-c-c, ciccen egyet,
cirmos cica kergetget.
Mit gyakorol? A C hang pontos ejtését, különösen szó elején.
CS-cs-cs – csiga
Csiga csúszik csendesen,
csillog háza fényesen.
Cs-cs-cs, csak haladj,
csöppnyi csiga, el ne maradj!
Mit gyakorol? A CS hangot. Először külön a „cs-cs-cs”, majd a teljes szavak következzenek.
TY-ty-ty – tyúkanyó
Tyúkanyó ma tipeg ám,
tyúkudvarnak udvarán.
Ty-ty-ty, csak lépeget,
tyúkanyóka integet.
Mit gyakorol? A TY hangot és a pontos szókezdést.
GY-gy-gy – gyöngy
Gyöngy gurul a gyepen át,
gyík figyeli nyomát.
Gy-gy-gy, gurul tovább,
gyere, keresd meg nyomát!
Mit gyakorol? A GY hangot különböző szavakban.
NY-ny-ny – nyuszi
Nyuszi nyargal, nyuszi lép,
nyári réten futkos még.
Ny-ny-ny, nyújtózik,
nyuszi végül elbújik.
Mit gyakorol? A NY hangot és a nyelv finom mozgását.
P és B
Peti pattog, Beni ballag,
pici pöttyök messze szaladnak.
Peti: p-p, Beni: b-b,
mondd utánam mind a kettőt!
Mit gyakorol? A P és B hangok közötti különbség felismerését és ejtését.
T és D
Tiki-taki, dobban-dobban,
Tomi toppan, Dani moccan.
T-t-t és d-d-d,
mondd ki lassan mind a két hangot!
Mit gyakorol? A T és D hangpár elkülönítését.
K és G
Kati kaput nyitogat,
Gabi golyót gurítgat.
K-k-k és g-g-g,
melyik hangot hallod itt?
Mit gyakorol? A K és G hangok hallási és ejtési megkülönböztetését.
S és SZ
Süni sétál, szarka száll,
sás között egy szöcske vár.
S-s-s és sz-sz-sz,
hallgasd meg, hogy másképp zeng!
Mit gyakorol? Az S és SZ elkülönítését. Először a két hangot külön-külön, lassan gyakoroljátok.
C és CS
Cica nézi, csiga mászik,
cinke csöppen, csöndben játszik.
C-c-c és cs-cs-cs,
fülelj jól, melyiket hallod?
Mit gyakorol? A C és CS hangok megkülönböztetését és tisztább ejtését.
Ajakmozgató
Puszit küld a kicsi száj,
aztán széles mosolyra áll.
Puszi, mosoly, puszi még,
mozogjon az ajkad még!
Mit gyakorol? Játékos ajakmozgás: csücsörítés és széles mosoly váltakozik.
Nyelvtorna
Nyelvem fent és nyelvem lent,
jobbra-balra integet.
Elbújik, majd előjön,
vidám torna kezdődjön!
Mit gyakorol? A nyelv tudatos mozgatását. A mozdulatokat lassan, játékosan utánozzátok.
Lópatkó
Csettint nyelvem: klipp-klapp-klapp,
lovacska fut a híd alatt.
Klipp-klapp, újra szól,
nyelvem játssza: klipp-klopp-klopp.
Mit gyakorol? A nyelv mozgékonyságát játékos csettintéssel. Nem baj, ha a kisebb gyermeknek még nem sikerül azonnal.
Szótagvonat
Pa-pa-pa és pe-pe-pe,
pi-pi-pi jön most vele.
Po-po-po és pu-pu-pu,
szótagvonat: csuhu-hú!
Mit gyakorol? A mássalhangzó és különböző magánhangzók összekapcsolását, valamint a ritmikus szótagolást.
Magánhangzók
Á-á-á, nagyra nyitom,
é-é-é, máris mondom.
Í-í-í, ó-ó-ó,
ú-ú-ú, de mókás szó!
Mit gyakorol? A különböző magánhangzók tiszta, jól elkülönített ejtését és a szájmozgások megfigyelését.
Artikulációs móka
Pa-pa-pa, pereg a szó,
ta-ta-ta, most ez való.
Ka-ka-ka, folytasd velem,
pa-ta-ka – mondd ütemesen!
Mit gyakorol? A P–T–K hangok közötti gyors váltást, a beszédmozgások összehangolását és a ritmikus artikulációt. Először nagyon lassan mondjátok, és csak akkor gyorsítsatok, ha tisztán sikerül.